Roger Säljö - kort presentation

» Utförlig hemsida

Titel: Fil. Dr., Professor
Adress: Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande
Telefon: 031-786 2557
E-post: Roger.Saljo@ped.gu.se

Forskningsintressen:

Mina forskningsintressen rör lärande och utveckling hos individer och kollektiv, och - i stor utsträckning - just samspelet mellan dessa nivåer. Hur formas lärprocesser av de kulturella redskap som utvecklats i samhället och som används i olika institutionella praktiker? Hur blir människor bekanta med och lär sig behärska olika typer av kulturella redskap? Vilka lärmiljöer skapas för att säkerställa att vårt kollektiva minne återskapas? Lärande bygger på kommunikation och samspel mellan människor, och mellan människor och artefakter, i situerade praktiker. Redskap för kommunikation som talat och skrivet språk, olika semiotiska system inom institutionella miljöer är därför centrala forskningsobjekt.

Undervisningsintressen:

Jag undervisar om kommunikation, lärande och utveckling, liksom om metodiska och teoretiska traditioner inom dessa fält.

Nyckelord:

lärande, utveckling, kommunikation, interaktion, olika former av literacy och andra typer av medierande praktiker

Urval av publikationer:

Mäkitalo, Å., & Säljö, R. (2004). Mécanismes socio-cognitifs et communication. Les catégories techniques dans le discours. Hermès: Critique de la raison numérique, 39, 116–123.

Hjörne, E., & Säljö, R. (2004). The pupil welfare team as a discourse community. Accounting for school problems. Linguistics and Education, 15, 321–338.

Ivarsson, J., & Säljö, R. (2005). Seeing through the screen. In P. Johansson & P. Gärdenfors (Eds.), Cognition, education and communication technology (pp. 203–222. Hillsdale, NJ: Erlbaum.

Säljö, R. (i tryck). Unterricht, Konstruktivismus und die Erbe Jean Piagets: Refl ektionen über “Psychologische Didaktik¿ von Hans Aebli. Beiträge zur Lehrerbildung.

Säljö, R. (2005). Lärande och kulturella redskap: Om lärprocesser och det kollektiva minnet. Stockholm: Norstedts Akademiska.

Länkar till forskningsmiljöer och projekt:

• LearnIT: KK-stiftelsens forskningsprogram för lärande och informationsteknik